(4)取得本专业大学本科学历或学位后，累计从事相应专业设计工作满8年;或取得相近专业大学本科学历或学位后，累计从事相应专业设计工作满9年 （四）取得本专业大学本科学历或学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满8年;或取得相近专业大学本科学历或学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满9年 （四）取得经过过程本专业教育评估的大学本科学历或学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满4年;或取得未通过本专业教育评估的大学本科学历或学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满5年;或取得相近专业大学本科学历或学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满6年...

(三)持国(境)外学历学位的，用人单位查验教育部留学服务中心中国留学网(学历学位认证书复印件(港澳台地区取得的学历参照执行)...查实报考人员背反承诺，在考试报名时存在供给子虚信息、虚假证明材料或以其他不正当手段取得响应资格证书或者成绩证明等行动的，遵循《专业技术人员资格考试违纪违规行为处理规定》(人力资源和社会保障部令第31号)处理...

（五）取得本专业大学专科学历后，累计从事公用设备专业工程设计工作满9年;或取得相近专业大学专科学历后，累计从事公用设备专业工程设计工作满10年... 为避免错过资格审核时间，全球网校为广大年夜考生供给“ ，利用该办过后便可及时精确地收到2019年江苏暖通工程师资格审核时间的短信提醒，从速预约吧...

(三)各专业的专业考试指定的规范、标准、规程、技术(设计)手册目录可登录住房和城乡建设部执业资格注册中心官网(中的考试动态)查询... （六）取得其他工科专业大学本科及以上学历或学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满8年...

过期未打印的，责任由报考人员自行承担... a.1000m b.2000～3000m c.500m d.1000～1500m 6、关于热用户的水力不变性系数，以下阐述中精确的是(　　)...

第二遍 背记 第二遍阅读的主要目标是背记，把没有必要的保持性内容去掉落，只勾画重点，总结核心词汇，会很有益于记忆...经过过程画框架图，可让我们以提纲挈领的方法把各个科目里的知识点串连起来，有益于我们感知知识点的内在联系...

考题不会超越考试纲领，考试内容95%以上都在扶植部出的3 本书内(注册考试视频课件里有说明，请寄望)，需弥补说明的是，风机盘管标准未纳入规范汇编，此后会补上这些内容...考试机构根据考试报名属地化治理的具体要求，可操纵政府共享数据对报考人员户籍、社保等信息进行复核...

3、截止到2002年12月31日前，契合以下条件之一者，可免基础考试，只需参加专业考试： (1)取得本专业博士学位后，累计从事相应专业设计工作满5年;或取得相近专业博士学位后，累计从事相应专业设计工作满6年...考试题目的通用性强，普及性强，不会考太偏的题、书本资猜中有弊端或有争议的题，比如转炉除尘，洁净手术室等，很多人没有接触过，一般不会考...

（三）取得含本专业在内的双学士学位或本专业研究生班毕业后，累计从事公用设备专业工程设计工作满4年;或取得相近专业双学士学位或研究生班卒业后，累计从事公用设备专业工程设计工作满5年...说白了，只有教材才能让你建立完全的知识构造，其他的无一能达到此目标...

（三）取得含本专业在内的双学士学位或本专业研究生班毕业后，累计从事公用设备专业工程设计工作满7年;或取得相近专业双学士学位或研究生班毕业后，累计从事公用设备专业工程设计工作满8年...同时强化自己已掌握的知识点，增强信心...